ICT教育・タブレット活用事例【製造・メーカー】 
全教室への高速通信網整備や、1人1台のタブレットを用いた双方向型の授業、AIによる個別学習支援の実態を公表するICT広報です。デジタル技術が学びの質をどう変えたか、実際の授業風景を動画で紹介。メリットは、ICT活用における先進性を証明し、情報感度の高い保護者層を獲得することです。情報教育部門は教育効果を定量化。広報部門は「個性を伸ばす、デジタルの力」をテーマに発信。新しい時代の学びを牽引するフロントランナーとしてのイメージを定着させます。
 職種 |
広報 |  施策難易度 |
★★★☆☆ |
|---|---|---|---|
 業界① |
製造・メーカー |  目的 |
先進性の証明 情報感度の高い層の獲得 |
| 業界② |
製造・メーカー |  対象 |
保護者 先進的教育志望層 教育関係者 |
 費用 |
100〜500万円 |  実施期間 |
90 |
主なToDo
- 全教室の高速通信網や1人1台タブレット、AI個別学習支援の「質」が学びをどう変えたかを可視化する
- 実際の授業風景を動画で紹介し、「個性を伸ばすデジタルの力」を具体例で分かりやすく解説する
- ICTを牽引するフロントランナーとしてのブランドを確立し、新しい時代の教育を求める層へ強力にアプローチする
期待できる効果
「最新の教育環境」という明確な強みを提供でき、ITリテラシーの高い保護者から優先的に選ばれる学校になれる。
躓くところ
デバイスを使うこと自体が目的化する「ICTウォッシュ」。デジタルによる教育効果の定量的証明が求められる。
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